[1. - 4. Klasse]
Märchen malen, Theater spielen, Theater erleben
Mit Aquarellfarben malend in die Märchenwelt eintauchen - im Theaterspiel selber zum Prinzen, zur Königin, zur Hexe oder zum „grünen Och“ werden und Szenen aus bekannten Volksmärchen spielen.
Eine Kunst- und eine Theaterpädagogin kommen in die Schule und begleiten die Kinder auf ihrer Märchenentdeckungsreise.
[180 Minuten; 93,-- pro Klasse]
Theaterpädagogische Vorbereitung
Feuervogel, Baba Jaga und der grüne Och: Märchenfiguren verkörpern und das Volksmärchen spielen, welches der Geschichte vom starken Wanja zugrunde liegt.
[90 Minuten; 1,80 je Kind]
Kunstpädagogische Vorbereitung
Einführung in die Handhabung verschiedener Maltechniken; malen und zeichnen eigener Märchenbilder.
[90 Minuten; 2,00 Euro je Kind]
Märchen malen, Theater spielen, Theater erleben
Mit Aquarellfarben malend in die Märchenwelt eintauchen.
Eine Kunst- und eine Theaterpädagogin kommen in die Schule und begleiten die Kinder auf ihrer Märchenentdeckungsreise.
[180 Minuten; 93,-- pro Klasse]
Theaterpädagogische Vorbereitung
Feuervogel, Baba Jaga und der grüne Och: Märchenfiguren verkörpern und das Volksmärchen spielen, welches der Geschichte vom starken Wanja zugrunde liegt.
[90 Minuten; 1,80 je Kind]
Kunstpädagogische Vorbereitung
Einführung in die Handhabung verschiedener Maltechniken; malen und zeichnen eigener Märchenbilder.
[90 Minuten; 2,00 Euro je Kind]
nach Johann Wolfgang von Goethe
4. bis 6. Klasse
Fabelhafte Tierwelt
Listig werden wie ein Fuchs, ängstlich wie ein Hase, majestätisch wie ein Löwe: eine Theaterpädagogin spielt und improvisiert mit den Kindern bekannte Tierfabeln.
[90 Minuten; 1,80 je Kind]
Goethe und die Farben
Warme und kalte Farben, Komplementärfarben, Farbkreis... spielerisch-experimentelle Einführung durch eine Kunstpädagogin in Goethes Farbenlehre sowie praktische Anwendung des Gelernten in einem Szenenbild aus der Geschichte vom „REINEKE FUCHS“.
[90 Minuten; 1,80 je Kind]
Von klugen und dummen Wünschen -
Wünsche im Märchen - Lebenswunsch
Begleitend zu den Aufführungen von „Das kalte Herz“
Theaterspielend märchenhafte Wünsche und Verwünschungen erkunden, Szenen entwickeln zu eigenen Wünschen - und mit Pastellkreiden malend in eine erträumte Zukunft eintauchen: von einer Theater- und einer Kunstpädagogin begleitet erforschen die Kinder das Land des Wünschens.
[180 Minuten; 93,-- pro Klasse]
Theaterpädagogische Vorbereitung
Wieviele Arten von Wünschen gibt es? Eine Entdeckungsreise durch die Welt der Märchen, in welchen das Wünschen eine Rolle spielt; entwickeln und spielen eigener Szenen zum Thema Wünsche.
[90 Minuten; 1,80 je Kind]
Kunstpädagogische Vorbereitung
Einführung in die Handhabung verschiedener Maltechniken; malen und zeichnen eigener Wunsch-Bilder.
[90 Minuten; 2,00 Euro je Kind]
[ab 10 Jahre 5. - 7. Klasse]
Zeitreise ins 19.Jahrhundert
Begleitend zu den Aufführungen von „OLIVER TWIST“
Licht und Dunkelheit: Lichter in der Dunkelheit - wie sieht es in den Häusern aus, wenn es Nacht ist, wie am Tage, wie bei Hitze, wenn Gerüche durch die Straßen ziehen in den Armenvierteln? Nach der Entstehung eines Stimmungsbildes kann unter Anleitung einer Kunstpädagogin malerisch ein Abenteuer von Oliver Twist entwickelt werden. (90 Min.)
Theaterspielend lernen die Kinder Armut, Hunger und Elend im London des 19. Jahrhunderts kennen. Soziale Missstände, Kinderarbeit, Diebesbanden, aber auch Reichtum, Vornehmheit und die Lebensweise von englischen Ladys und Gentlemens können erfahren werden.
[90 Minuten; 1,80 je Kind]